Förder·schwer·punkt Lernen

Schüler im Förder·schwer·punkt Lernen erhalten einfachere Aufgaben.

Die Schüler haben daher andere Lern·ziele.

Schüler können im Förderschwerpunkt Lernen unterrichtet werden, wenn:

• bei ihnen eine niedrigere Intelligenz vorliegt und
• es Probleme mit dem Lesen, Schreiben und Rechnen gibt.