Förder·schwer·punkt emotionale und soziale Entwicklung
Schüler im Förder·schwer·punkt emotionale und soziale Entwicklung erhalten keine einfacheren Aufgaben.
Die Schüler haben Lern·ziele.
Die Lern·ziele entsprechen:
- der Hauptschule
- der Realschule oder
- dem Gymnasium.
Schüler können im Förder·schwer·punkt emotionale und soziale Entwicklung unterrichtet werden, wenn:
- Probleme in der emotionalen und sozialen Entwicklung vorliegen und
- das Lernen in der Schule nicht gut klappt.